Bireyi tanıma tekniklerinden Kime Göre Ben Neyim değerlendirme tekniği nedir, nasıl yapılır, tekniğin yorumlanması hakkında bilgi.
Kime Göre Ben Neyim?
Bu teknikte öğrencilere olumlu ya da olumsuz davranış özelliklerini betimleyen cümleler listesi verilir. Her öğrenci, listede yer alan özellikler açısından öğretmenlerinin, ailesinin ve arkadaşlarının kendisini nasıl biri olarak gördüğünü değerlendirir ve ilgili özelliğin karşısına işaretleme yapar. Öğrenci, kime göre hangi özelliklere sahip olduğunu ilgili özelliğin karşısına (X) işareti koyarak belirtmektedir.
Öğrencilerin tanımlanan özellikleri, kendilerine uygun görüp görmediklerini belirtmeleri için listede ayrıca “bana göre” değerlendirme bölümü de yer almaktadır.
“Kime göre ben neyim?” tekniği öğrencinin kendini nasıl değerlendirdiğini ortaya çıkarmak amacıyla kullanılır.
İlköğretim 4-5-6-7-8. sınıflar ve ortaöğretim düzeyindeki bütün öğrencilere uygulanabilir.
Tekniğin Değerlendirilmesi ve Yorumlanması
Öğrenciler işaretleme yaparken sıralanan ifadelerin kimine yanıt vermeyebilirler. Örneğin “çok uysalım” ifadesi bireye uymuyorsa, ifadenin karşısındaki yerleri boş bırakabilir ya da tümüne (X) işareti koyabilir.
Değerlendirmede öğrencinin testte işaretlediği ifadeleri olumluluk ve olumsuzluk derecesine göre her bir öğrenci için ayrı ayrı ele alınıp incelenebilir.
Değerlendirmeler sonucunda öğrencinin kendisini nasıl algıladığı (olumlu-olumsuz), işaretlediği ifadelere göre belirlenir, işaretlemiş olduğu olumsuz ifadelerin sıklığına bağlı olarak kendini olumsuz algıladığı, başkalarının da olumsuz algıladığı düşünülen öğrenciler Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisine bildirilir ve gerekiyorsa servisçe danışmaya alınır.
“Kimdir bu?” tekniği ile birlikte uygulandığında daha verimli sonuçlar elde edilebilir.
