Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Taban Puanları Başarı Sıralamaları 2021

0

Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Programları taban puanları. 2020 – 2021 yerleştirme sonuçlarına göre Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Programları olan üniversitelerdeki yerleşim durumuna göre taban puanları ve kontenjanları

2021 Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Programları Taban Puanları ve Kontenjan Bilgileri

Aşağıda yer alan tabloda Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Programları bölümüne ait olan taban puanları büyükten küçüğe doğru sıralanmış hali ile yer almaktadır. Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Programları okumak isteyenler için bir rehber niteliği taşıyan tablo tamamen ÖSYM verileri ile hazırlanmıştır.

Advertisement

Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım

2020 yılında yapılan YKS sınavı sonrası ortaya çıkan  Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Programları taban puanları Üniversite ismine göre alfabetik olarak sıralanmıştır. 2021 yılında yapılacak olan YKS sınavı ile Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Programları hedefleyen tüm adayların aşağıda yalın bilgiler veren tablomuza göre tercihlerini şekillendirmeleri beklenmektedir.

Üniversite Adı – Bölüm – Puan Türü – Kont. – Taban Puan – Başarı Sıralaması

  • Yıldız Teknik Üniversitesi (İstanbul) (Devlet) – Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım (Örgün) – EA – 31 – 298,87106 – 296.603
  • İstanbul Üniversitesi (İstanbul) (Devlet) – Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım (Örgün) – EA – 26 – 280,74901 – 383.189
  • Ankara Üniversitesi (Ankara) (Devlet) – Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım (Örgün) – EA – 41 – 249,34471 – 588.962
  • Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi (Ankara) (Devlet) – Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım (Örgün) – EA – 52 – 234,9945 – 712.330
  • Pamukkale Üniversitesi (Denizli) (Devlet) – Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım (Örgün) – EA – 31 – 215,59484 – 922.355

Advertisement

Kültür Varlıklarını Koruma ve Onarım Bölümü

60%
60%
Awesome

Eski eserlerin durumlarını bilimsel olarak saptamak, tedavi yöntemlerinin belirlenmesi, geliştirilmesi ve bunların Arkeoloji ve Sanat Tarihi bilgisine dayandırılması esaslarına göre eğitim veren bölüm, metaller, cam, toprak ürünü eserler, taş eserler, duvar resimleri, mozaikler gibi inorganik eserler ile, organik eserler olan ahşap, kağıt, kemik, tekstil ve benzeri kültür varlıklarının konservasyon ve restorasyonu yapabilecek uzmanları yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

  • İş İmkanları
    6
  • Kazanma Zorluğu
    6

Leave A Reply