Saklambaç Oyununun Kuralları Nelerdir? Saklambaç Nasıl Oynanır, Yararları

29
Advertisement

Saklambaç nedir, nasıl oynanır? Saklambacın kuralları nelerdir? Saklambaç oyununun çocukların zihinsel, bedensel ve duygusal gelişimine katkıları.

Saklambaç

Saklambaç oynarken oyuncu sayısına bir kısıtlama getirilmez. Oyunculardan biri ebe olarak seçilir. Ebe bir duvara ağaca ya da başka bir nesneye kafasını yaslar ve gözünü -genellikle kolu yardımıyla- kapatarak oyuncular tarafından kararlaştırılmış bir sayıya kadar birer birer sayar. Ebenin yaslandığı bu yere sobeleme yeri denir. Bu sırada diğer oyuncular ebenin onları göremeyeceği yerlere saklanırlar. Oyuncuların amacı “Önüm arkam sağım solum sobe” diyerek saymayı bitiren ebenin onları aramak için sobeleme noktasından ayrıldığında gelip ellerini sobeleme noktasına dokundurarak sobe yapmaktır. Ebeden önce sobe yapabilen oyuncular kendilerini bir sonraki turda ebe olmaktan kurtarırlar ancak ebenin saklandığı yeri bulup kendisinden önce sobelediği oyuncu ise bir sonraki turda ebe olur ve oyun bu şekilde oyuncular oynamaktan sıkılıncaya kadar devam eder.

Yaygın oynanan saklambaç türlerinde ebenin sobelediği oyuncunun adını herkesin duyacağı şekilde bağırması gerekir. Ebenin gördüğü oyuncunun adını herhangi bir nedenle yanlış söylemesi oyunun ebe tarafından kaybedilmesine yol açar ve buna ‘kazan çömlek patladı’ denir. Oyuncular bir ağızdan ‘kazan çömlek patladı’ diye bağırarak saklanmakta olan arkadaşlarını uyarırlar. Sonrasında ebe tekrar gözlerini kapatıp sayma işlemine başlar ve oyuncular saklanırlar. Gece oynamak daha zevklidir.

Çeşitli yörelerde farkı adlarla saklambaç benzeri oyunlar oynanmaktadır.

saklambaç

Kaynak: pixabay.com

Çocukların Saklambaç Oynamasının Zihinsel, Bedensel ve Duygusal Yararları

  1. Çalışma Belleği: Çocuklar, diğer bilgileri işlerken bile önemli bilgileri akıllarında tutabilirler. Oynarken bu talimatları ve kuralları hatırlarlar.. Önce saklanma sırası bende. O zaman sayma sırası bana gelecek gibi.
  2. Görev Başlatma: Çocuklar bir hedefe başlayabilir. Saklanacak en iyi yeri bulmak istiyorum.
  3. Organizasyon: Çocuklar olayları fiziksel ve zihinsel olarak takip edebilirler. Zaten yatağın altına baktım, şimdi dolaba bakacağım.
  4. Planlama ve Önceliklendirme: Çocuklar bir hedef belirleyebilir ve onu gerçekleştirebilir. Buraya saklanırsam ayaklarım dışarı çıkacak, bu yüzden daha iyi bir yer bulacağım!
  5. Bakış Açısı Alma: Çocuklar kendilerini başka birinin yerine koyabilirler. Annem olsaydım nereye saklanırdım?
  6. Esnek Düşünme: Çocuklar beklenmedik veya yeni koşullara uyum sağlar. Yatağın altında olduklarından emindim. Ama değiller, bu yüzden aramaya devam edeceğim.
  7. Dürtü Kontrolü: Harekete geçmeden önce düşünmeye yardımcı olur. “Ben buradayım!” diye bağırırsam oyun bitti. Bu yüzden sözlerimi tutacağım!
  8. Duygu Kontrolü: Güçlü duyguların modüle edilmesine yardımcı olur. Arkadaşımın/ebeveynimin nerede olduğunu bilmediğim için biraz korkmuş hissedebilirim ama gerçekten oynamak (ve onları bulmak!) istiyorum, bu yüzden devam edeceğim.
  9. Mutluluğu Arttırır: Arkadaşlar veya yetişkinler tarafından “bulunmanın” saf sevinci, çocuklarımızın beyinlerini, ruh hallerini düzenlemede ve mutluluğu artırmada anahtar bir hormon olan serotonin ile doldurabilir.
  10. Ayrılıklarda İşe Yarar: Bu oyunu kreşe geçiş yapmak, okula geri dönmek ve hatta uyku kampına gitmek gibi ayrılık kaygısı üzerinde çalışırken oynayın. Yeniden bir araya geleceğinizi bilmenin verdiği rahatlık ve kavuştuğunuzda size gelen zevk, bu oyunla eğlenceli bir düzeyde uygulanıyor. Uzun ayrılıklarla uğraşmak zorunda kaldıklarında çocuklarınız için bir mihenk taşı görevi görecektir.
  11. Cesaret Uygulaması: Bu oyunu oynamak – bir bilinmezlik halinde yaşamak – korkutucu olabilir. Bununla birlikte, çocuklarımızı bu duygulara güvenli ve eğlenceli bir bağlamda ne kadar çok maruz bırakırsak, içlerinde ortaya çıktıklarında belirsizlik duygularına o kadar hazırlıklı olacaklardır. Başa çıkma kasları daha güçlü olacak.
  12. Bağımsızlığı Teşvik Etmek: Çocuklara nereye saklanacaklarını ve nereye bakacaklarını seçme şansı vermek bariz görünebilir, ancak okul öncesi seti için bu bağımsızlık adımları son derece güçlendiricidir. Alanınıza ve çocukların yaşlarına uygun güvenlik sınırlarını belirlediğinizden emin olun. Ve sonra onları serbest bırakın!
  13. Koordinasyon ve Denge: Çocuklar, belirli bir yere sığıp sığmayacaklarını veya gizleneceklerini belirlediklerinde uzamsal akıl yürütme üzerinde çalışıyorlar. Uyum için çeviklik ve esneklik gerektiriyorsa daha da iyi!
  14. Egzersiz: İçeride kaldığınızda ve ekran süresine bir alternatif istediğinizde, bu oyun sizi harekete geçirecek. Dışarıdaysanız, hareketli bir koşu unsuru ve sayaç ile belirlenmiş saklanma noktaları arasında büyük bir mesafe ekleyebilirsiniz. Çocuğunuzun nabzı şüphesiz – oyunun heyecanı nedeniyle olmasa da – çok sayıda harika hareket sayesinde artacaktır!

Advertisement

29 yorum

Leave A Reply